Relatoría Contexto e importancia de la Educación en Colombia: Primera sesión de la Escuela de Formación – 18 de Febrero 2019

Esta primera sesión da inicio a la Escuela de formación correspondiente al semestre 2019-1, realizada por el Semillero en Desarrollo Rural de la Universidad Nacional de Colombia (SINDER- UN). En esta sesión se explora el contexto, desarrollo, actores y/o agentes participantes de la educación rural en Colombia. A su vez, se resalta la importancia de

Escuela de formación: Educación rural en Colombia desde la perspectiva de género.

El próximo 8 de Abril se llevara a cabo la tercer sesión de la Escuela de Formación SINDER-UN en el Auditorio principal de la Facultad de Agronomia. En esta sesión se abordara la educación rural desde la perspectiva de género, contaremos con la participación de tres mujeres que desde la experiencia pedagógica abordan el tema

Escuela de Formación: Plebiscito y Acuerdos de Paz. ¿Oportunidades para la participación social?

El día jueves 15 de septiembre a las 5:30pm en el salón 104 de Sociología realizaremos nuestra primera sesión de la Escuela de Formación. (Si hay cambio de salón se avisará oportunamente). La idea es llevar leídos los acuerdos de La Habana referidos al punto de Reforma Rural Integral y Participación Política para generar un

Desde el SINDER-UN decimos: ¡Bienvenida la paz!

Crecimiento Vs Desarrollo. ¿Es posible el Desarrollo sin Crecimiento?

Por:  Raul Alejandro Betancourth. Miembro del Semillero de Investigación en Desarrollo Rural. Este ensayo pretende analizar la pregunta ¿es posible el desarrollo sin crecimiento económico? Se trabajara a partir de una bibliografía básica abordada en el curso de ¨pobreza y desarrollo sustentable” hasta el corte de las lecturas sobre desarrollo y se complementará con un par de lecturas personales